Slovenský jazyk a literatúra

1. týždeň - Čítanie tlačeného a písaného textu v čítanke a detskej knihe, nácvik básne z detského časopisu, písanie známych slabík, slov a viet. 

2. týždeň - Plynulé čítanie s porozumením v čítanke a v dennej tlači, počúvanie básničiek a príbehov pre deti, písanie slov a viet.

3. týždeň - Čítanie tlačeného textu v detskej knihe a čítanke, pam. nácvik nácvik básne z detského časopisu o Veľkonočných sviatkoch, opis písaného textu, diktát 2 vety, prezeranie kreslených príbehov. 

4. týždeň - Plynulé čítanie s porozumením v čítanke a v detskom časopise, počúvanie a čítanie básničiek a príbehov o ľudových tradíciách, prepis tlačeného textu, kreslenie príbehu podľa kreslených ilustrácií.

5. týždeň - Utvrdzovanie učiva, plynulé čítanie po celých slovách a hovorových taktoch, jednoduché vety, krátkych textov a písanej abecedy. Čítanie a dotváranie rozprávky. Odpisovanie, prepisovanie a diktát krátkych známych slov.

6. týždeň - Rytmizácia, obohacovanie a spresňovanie slovnej zásoby, slovne odpovedať na otázky z obsahu čítaného textu, čítanie detskej poézie. Písanie prvého slova vo vete s veľkým začiatočným písmenom, písanie vlastného mena osôb s veľkým začiatočným písmenom. 

7. týždeň - Čítanie tlačeného a písaného textu v čítanke a detskej knihe, počúvanie básničiek a príbehov pre deti, písanie známych slabík, slov a viet.

8. týždeň - Plynulé čítanie s porozumením v čítanke a v dennej tlači, nácvik básne o mamičke z detského časopisu, písanie slov a viet, diktát 3 vety.

9. týždeň - Čítanie tlačeného textu v čítanke a detskej knihe, pamäťový nácvik nácvik básne z detského časopisu, opis písaného textu, diktát 3 vety, prezeranie kreslených príbehov. 

10. týždeň - Plynulé čítanie s porozumením v čítanke a v detskom časopise, počúvanie a čítanie básničiek a príbehov o zvieratkách a deťoch, prepis tlačeného textu, kreslenie počutého príbehu.

11. týždeň - Rytmizácia, obohacovanie a spresňovanie slovnej zásoby, slovne odpovedať na otázky z obsahu čítaného textu, čítanie detskej poézie, opakovanie čítania a písania dvojhlások a slov s predložkami.

12. týždeň -Čítanie tlačeného textu v čítanke a detskej knihe, pamäťový nácvik nácvik básne z detského časopisu, opis písaného textu, diktát 3 vety, pozeranie filmových príbehov. 

13. týždeň - Čítanie tlačeného a písaného textu v čítanke a detskej knihe, nácvik básne z detského časopisu, písanie známych slabík, slov a viet. 

14. týždeň - Plynulé čítanie s porozumením v čítanke a v detskom časopise, počúvanie a čítanie básničiek a príbehov o ľudových tradíciách, prepis tlačeného textu, kreslenie príbehu podľa kreslených ilustrácií. 

15.týždeň - Rytmizácia, obohacovanie a spresňovanie slovnej zásoby, slovne odpovedať na otázky z obsahu čítaného textu, čítanie detskej poézie, opakovanie čítania a písania dvojhlások a slov s predložkami.

 

Matematika

1. týždeň  - Upevňovanie sčitovania  v obore do 20 s prechodom cez základ, vyznačovanie úsečky.

2. týždeň - Upevňovanie odčitovania v obore do 20 s prechodom cez základ, rysovanie úsečky.

3. týždeň - Upevňovanie sčitovania a odčitovania v obore do 20 s prechodom cez základ, rysovanie úsečky pomocou pravítka.

4. týždeň - Riešenie jednoduchých slovných úloh na sčitovanie a odčitovanie v obore do 20 s prechodom cez základ, rysovanie úsečky pomocou pravítka.

5. týždeň - Riešenie jednoduchých slovných úloh na sčitovanie a odčitovanie v obore do 20 s prechodom cez základ, vyznačovanie bodov, ktoré ležia na danej úsečke.

6. týždeň - Poznávanie znaku . (krát), vyznačovanie bodov, ktoré ležia na danej úsečke.

7. týždeň - Súčin prirodzených čísel ako opakované sčítanie - násobenie pomocou opakovaného sčítania do 20, vyznačenie bodov, ktoré neležia na danej úsečke.

8. týždeň - Súčin prirodzených čísel ako opakované sčítanie - násobenie pomocou opakovaného sčítania do 20, vyznačenie bodov, ktoré ležia na danej úsečke.

9. týždeň - Súčin prirodzených čísel ako opakované sčítanie - násobenie pomocou opakovaného sčítania do 20, vyznačenie bodov, ktoré neležia na danej úsečke.

10. týždeň - Súčin prirodzených čísel ako opakované sčítanie - násobenie pomocou opakovaného sčítania do 20, vyznačenie bodov, ktoré ležia a neležia na danej úsečke.

11. týždeň - Násobenie č.2, vyznačenie bodov, ktoré ležia a neležia na danej úsečke.

12. týždeň - Opakovanie násobenia č.2, opakovanie bod, úsečka.

13. týždeň - Opakovanie násobenia č.1, 2, opakovanie bod, úsečka.

14. týždeň - Opakovanie násobenia č.2, jednoduché slovné úlohy, opakovanie bod, úsečka.

15. týždeň - Opakovanie násobenia č.1, 2,utvrdzovanie osvojeného učiva - sčitovanie a odčitovanie v obore do 20 s prechodom cez základ,  opakovanie bod, úsečka.

 

Vecné učenie

1. týždeň  - Príprava pečiva - výroba – pozrieť na internete. Druhy pečiva - suroviny na jeho výrobu – napísať a nakresliť.

2. týždeň - Prehlbovanie poznatkov o domácich zvieratách. Poznávanie domácich zvierat - vyhľadávanie v knihách a na internete.

3. týždeň - Bližšie poznávanie kráv, ovce, kozy, koňa, kury a holuba domáceho - spôsob ich života a chovu - vyhladať si informácie v knihách, na internete,  opísať a nakresliť 2 z nich.

4. týždeň - Význam chovu domácich zvierat - nakresliť zvieratá a napísať, aký úžitok z nich máme.

5. týždeň - Základné pravidlá pre chodcov na vozovke, nakresli cestu s priechodom pre chodcov a značku, ktorá nás naň upozorňuje.

6. týždeň - Najdôležitejšie dopravné značky pre chodcov a cyklistov, ich umiestnenie, nakresli 3 dopravné značky pre chodcov a vyfarbi ich.

7. týždeň - Praktická manipulácia so značkami na križovatke (vyrob si z papiera cestu, nakresli a vystrihni dopravné značky a vytvor križovatku), vychádzka - pozorovanie značenia.

8. týždeň - Pozorovanie práce dospelých v záhradách, sade, na poli, pomenovávanie činností (rýľovanie, hrabanie, polievanie, kyprenie pôdy,..).

9. týždeň - Stroje a ich využívanie pri práci v záhradách, sade, poli.

10. týždeň - Sadenie semien, pozorovanie ich klíčenia a rastu. 

11. týždeň - Podmienky potrebné pre rast rastlín (svetlo, teplo, voda), pozorovanie kvitnutia ovocných stromov, opeľovanie kvetov hmyzom.

12. týždeň - Spoznávanie lesa - rastliny, ihličnaté a listnaté stromy, malinčie, jahody - nakresli ihličnatý strom, listnatý strom, malinu a jahodu.

13. týždeň - Oboznamovanie sa s najbeznejšími hubami. Poznávanie niektorých jedovatých rastlín a ich plodov.

14. týždeň - Pozorovanie života zvierat na jar a v lete (stavanie hniezd pre vtákov, liahnutie mláďat,...).

15. týždeň - Zhrnutie, opakovanie a utvrdzovanie učiva.